Nivåbasert skole kan øke læring og motivasjon

Olivia Roloff Helgeland fra Fremskrittspartiets Ungdom mener en nivåbasert skole vil gi bedre læringsutbytte for alle elever og redusere frafall.

Nivåbasert skole: Skolen er i dag ikke rettferdig for alle elever. Mange faller av, mens de faglig sterke kjeder seg. Helgeland påpeker at mangfoldet i klasserommet har økt siden 90-tallet.

Hun argumenterer for at en nivåbasert skole, hvor elever plasseres etter faglig nivå, kan løse mange av problemene. Dette vil gi mulighet for tilpasset undervisning og bedre mestring.

Helgeland mener at det er demotiverende å være i et klasserom hvor man konstant føler seg dårligere enn andre. Med nivåtilpasning kan flere oppleve mestring og motivasjon.

Hun etterlyser politiske tiltak for å dele inn elevene etter nivå i fag som engelsk, norsk og matematikk. Dette vil gi alle elever en sjanse til å lære og utvikle seg i sitt eget tempo, og dermed skape et tryggere læringsmiljø.

Dette melder Haugesunds avis